En las últimas décadas, la ciencia del desarrollo infantil ha explorado y descubierto cómo ocurre el aprendizaje en detalle. Esto nos ha brindado una visión sin precedentes de la mente de los niños, cómo empiezan a pensar, percibir, entender y aplicar el conocimiento.

Wendy Ostroff se basa en esta investigación y nos muestra cómo aprovechar el poder del cerebro infantil, que es la máquina más poderosa del universo. Destaca los procesos que inspiran y estimulan el aprendizaje, como el juego, la confianza, la autorregulación, el movimiento, las estrategias de la memorización, la metacognición, la conexión y el aprendizaje colaborativo.

En cada capítulo, se proponen actividades para que los educadores puedan aplicar la teoría en la práctica en el aula. Cuando el profesor comprende cómo aprenden sus estudiantes, estará mejor preparado para enseñar de manera que aproveche los sistemas naturales de aprendizaje del cerebro.

ÍNDICE

• Aprendizaje, enseñanza y desarrollo de la ciencia
• Cómo aprender: La motivación en los niños
• Cómo entender: La atención de los niños
• Cómo atender: La memoria en los niños
• Cómo entender: La cognición y la acción en los niños
• Conclusión

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