LOS PROCESOS COGNITIVOS EN LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE. EL CASO DE LA PSICOLOGIA COGNITIVA Y EL AULA ESCOLAR
La obra tiene como objetivo presentar las contribuciones de la ciencia cognitiva al entendimiento de los procesos cognitivos que participan en la enseñanza y el aprendizaje. Aunque no abarca todos los aspectos, se centra en los entornos académicos donde la teoría cognitiva y la educación se cruzan de manera significativa....
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