Antes de Juguemos a leer introduce a los niños en edad preescolar al descubrimiento de la relación entre el lenguaje oral y el lenguaje escrito a través de un enfoque comunicativo. De manera natural y lúdica, proporciona a los pequeños las herramientas necesarias para que después continúen con el libro Juguemos a leer.

Su principal objetivo es promover situaciones didácticas enfocadas a desarrollar habilidades básicas del proceso de aprendizaje lector, como la identificación de sonidos, imágenes, palabras y textos que los niños reconocerán en situaciones
de su entorno cotidiano.

Las vocales y las consonantes m, s, t, l y p en letra script y cursiva se trabajan a lo largo del material.

En su conjunto, las actividades y las rimas musicalizadas fomentan ?el desarrollo en las áreas de lenguaje y comunicación, expresión artística y madurez.

Seguramente la presente propuesta, junto con las Sugerencias para los educadores, ofrecerá diversas oportunidades de recreación y aprendizaje, con las cuales se podrá compartir el proceso inicial hacia la adquisición de la lectura y escritura.

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