Para que la enseñanza del derecho resulte eficaz, se requiere que sea teórica y practica. Teórica porque es indispensable que se tenga el conocimiento de las normas jurídicas y las teorías que las analizan, interpretan o explican. Practica, porque el estudioso del derecho requiere aplicar y emplear bien la norma general al caso concreto, para poder ejercer como buen abogado, como fiscal o como juez. Fundados en tales razones estructuramos el presente libro; por ello en los primeros capítulos se analiza la parte teórica de la denominada audiencia inicial del proceso penal acusatorio. Cada uno de los seis capítulos siguientes contiene un guión, en el que se desarrollan todos los actos procesales de la audiencia inicial: el control de legalidad de la detención; la imputación; la vinculación o no vinculación a proceso; la imposición de medidas cautelares y; la fijación del plazo para la investigación complementaria; estos guiones se podrán tomar como modelos, para llevar a cabo sus practicas en casos reales o simulados, de una audiencia inicial.