ABREVIATURAS.
-INTRODUCCIÓN.
-CAPÍTULO 1. INDÍGENAS, MUSEOS Y PATRIMONIO.
-Comunidades indígenas: crítica a la autoridad antropológica.
-Museos: crítica a la representación museográfica de las culturas indígenas.
-Patrimonio: crítica a la posesión y exhibición de objetos culturales significativos.
-CAPÍTULO 2. MÉXICO.
-Ciudadanos, ancestros y vestigios: la construcción del patrimonio y el museo mexicano.
-De la tercera a la primera persona: Barbados, la crítica al indigenismo y el alzamiento de las políticas de la identidad.
-Oaxaca y sus comunidades indígenas.
-Contexto, origen y fundamentación de los museos comunitarios mexicanos.
-Comunidades, patrimonio y arqueólogos: relaciones entre municipios e instituciones culturales en la Oaxaca del periodo indigenista.
-Panorama actual de museos comunitarios de Oaxaca.
-Valles Centrales: artesanías textiles en el valle de Tlacolula.
-Museos comunitarios de la región de los Valles Centrales.
-Las Mixtecas: territorio, memoria y títulos primordiales.
-Museos comunitarios de la región mixteca.
-Sierra Norte y distrito Mixe: ¿museos sin visitantes en comunidades sin recursos?.
-Museos de la región Sierra Norte y Mixe.
-CAPÍTULO 3. NUEVA ZELANDA.
-Dos culturas, una nación: pakeha y maoríes en el proceso de construcción nacional neozelandés.
-Devolviendo el préstamo: descolonización, patrimonio y renacimiento maorí.
-Te Papa Tongarewa o el triunfo del biculturalismo.-Biculturalismo.
-Taonga: objetos mágicos en el museo.
-Kaitiaki, guardianes del patrimonio.
-Conocimiento y práctica maorí: lo sagrado y lo profano en el museo nacional neozelandés.
-El Templo y el Fórum: estructura expositiva del Museum of New Zealand Te Papa Tongarewa.
-Tangata Whenua/Gente de la Tierra.
-Tangata Tiriti/Gente del Tratado.
-Signs of a Nation/Ng? Tohu Kotahitanga.
-CONCLUSIONES. CULTURAS CIRCUNSCRITAS, SOLIPSISMOS MUSEÍSTICOS.
-GLOSARIO.
-NOTAS.
-BIBLIOGRAFÍA.
-ÍNDICE DE ILUSTRACIONES.
-ÍNDICE ANALÍTICO.
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